智能電銷機器人【教育行業(yè)電話機器人】
任務(wù)報告【教育行業(yè)電話機器人】
導(dǎo)入編號【教育行業(yè)電話機器人】
4、設(shè)定編號說明規(guī)則【教育行業(yè)電話機器人】
任務(wù)報告【教育行業(yè)電話機器人】
7、手動應(yīng)答/訪問【教育行業(yè)電話機器人】
然后，可以為創(chuàng)建撥打任務(wù)。 創(chuàng)建撥打任務(wù)時，除了話術(shù)模板和注撥打數(shù)據(jù)外，還需要輸入任務(wù)名稱、開始時間、并發(fā)數(shù)(需要多少個機器人進行撥打)等相關(guān)元素。【教育行業(yè)電話機器人】
4、設(shè)定編號說明規(guī)則【教育行業(yè)電話機器人】
5、試聽外呼任務(wù)【教育行業(yè)電話機器人】
試聽后，我們可以正式開始外呼任務(wù)。 在外呼任務(wù)的執(zhí)行過程中，我們可以實時看到整個外呼任務(wù)的進度、外呼效果和外呼細(xì)節(jié)?！窘逃袠I(yè)電話機器人】
有意通過呼叫任務(wù)篩選的客戶可以進行手動操作，也可以在事后由銷售人員進行跟蹤訪問。 我們可以根據(jù)呼叫場景進行不同的設(shè)定操作?？蛻粢庀?/p>
任務(wù)報告
另外，很多電銷企業(yè)沒有使用智能語音機器人，只知道“智能電話機器人”這一產(chǎn)品，但智能電銷機器人不知道使用方便與否，流程是否復(fù)雜。
導(dǎo)入編號
外呼模板
4、設(shè)定編號說明規(guī)則
5、試聽外呼任務(wù)
試聽后，我們可以正式開始外呼任務(wù)。 在外呼任務(wù)的執(zhí)行過程中，我們可以實時看到整個外呼任務(wù)的進度、外呼效果和外呼細(xì)節(jié)。
有意通過呼叫任務(wù)篩選的客戶可以進行手動操作，也可以在事后由銷售人員進行跟蹤訪問。 我們可以根據(jù)呼叫場景進行不同的設(shè)定操作?？蛻粢庀?/p>
任務(wù)報告
另外，很多電銷企業(yè)沒有使用智能語音機器人，只知道“智能電話機器人”這一產(chǎn)品，但智能電銷機器人不知道使用方便與否，流程是否復(fù)雜。
導(dǎo)入編號
外呼模板
4、設(shè)定編號說明規(guī)則
5、試聽外呼任務(wù)
試聽后，我們可以正式開始外呼任務(wù)。 在外呼任務(wù)的執(zhí)行過程中，我們可以實時看到整個外呼任務(wù)的進度、外呼效果和外呼細(xì)節(jié)。
有意通過呼叫任務(wù)篩選的客戶可以進行手動操作，也可以在事后由銷售人員進行跟蹤訪問。 我們可以根據(jù)呼叫場景進行不同的設(shè)定操作?？蛻粢庀?/p>
任務(wù)報告
另外，很多電銷企業(yè)沒有使用智能語音機器人，只知道“智能電話機器人”這一產(chǎn)品，但智能電銷機器人不知道使用方便與否，流程是否復(fù)雜。
導(dǎo)入編號
外呼模板
4、設(shè)定編號說明規(guī)則
5、試聽外呼任務(wù)
試聽后，我們可以正式開始外呼任務(wù)。 在外呼任務(wù)的執(zhí)行過程中，我們可以實時看到整個外呼任務(wù)的進度、外呼效果和外呼細(xì)節(jié)。
有意通過呼叫任務(wù)篩選的客戶可以進行手動操作，也可以在事后由銷售人員進行跟蹤訪問。 我們可以根據(jù)呼叫場景進行不同的設(shè)定操作?？蛻粢庀?/p>
任務(wù)報告
另外，很多電銷企業(yè)沒有使用智能語音機器人，只知道“智能電話機器人”這一產(chǎn)品，但智能電銷機器人不知道使用方便與否，流程是否復(fù)雜。
導(dǎo)入編號
外呼模板
4、設(shè)定編號說明規(guī)則
