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一個(gè)枯講歷史的公眾號(hào)為什么會(huì)擁有90萬(wàn)用戶?

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  混子曰

  不是“混日子”,而是“混子曰(yue)”。這個(gè)公眾號(hào)的主人叫二混子,他很任性,從來(lái)不按固定時(shí)間推送,有時(shí)一周更新好幾次,有時(shí)半個(gè)月才更新一次。但是讀者永遠(yuǎn)對(duì)他熱情不減,只要有新文章出來(lái),幾個(gè)小時(shí)閱讀量就突破10w,還吸引來(lái)90萬(wàn)用戶。

  他家平時(shí)畫(huà)風(fēng)都是這樣滴…

  歷史、科技、汽車這些聽(tīng)上去有些枯燥的知識(shí),到了他手里,就變成一篇圖文并茂的文章,有好玩的故事、好笑的段子、好看的漫畫(huà),讓讀者不僅不覺(jué)得無(wú)聊,還覺(jué)得十分有趣。

  對(duì)啦,剛轉(zhuǎn)型投資人的前央視主持人張泉靈還投資了這個(gè)任性的公眾號(hào),她是這么說(shuō)“混子曰”的:

  它寫(xiě)歷史類的分析,畫(huà)畫(huà),每篇文章有30w用戶閱讀,像這樣的流量極高的平臺(tái),收到的廣告分成遠(yuǎn)不是一般的流量分成。這是一個(gè)典型的具有IP潛質(zhì)的項(xiàng)目。

  今天插坐菌就把他抓來(lái)問(wèn)問(wèn),到底他是如何化“腐朽”為“神奇”的?

  怎么把枯燥的歷史知識(shí)講得如此有趣?

  一、為什么開(kāi)始做這個(gè)公眾號(hào),有什么特別的契機(jī)嗎?

  二混子:一開(kāi)始是由于自己的興趣愛(ài)好,愛(ài)畫(huà)漫畫(huà),愛(ài)看歷史書(shū)??戳撕芏鄽v史書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上講得不是太明白,于是我就嘗試著看看能不能用自己的思路、自己的條理把這些歷史講明白?

  并且,純文字的東西,閱讀體驗(yàn)并不是非常好,這可能也是現(xiàn)在很多讀物不太受歡迎的原因。我本身就喜歡畫(huà)漫畫(huà),所以就開(kāi)始做這種圖文并茂的內(nèi)容。

  二、你的公眾號(hào)大多是一些歷史類的、科技類的文章,這些知識(shí)本身比較枯燥,你是如何把這些枯燥的東西轉(zhuǎn)化成大家愛(ài)讀的文章?

  二混子:我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)的是“為什么大家喜歡讀這一類的東西?”

  表面上來(lái)看,大家覺(jué)得他讀到的是一些好看的漫畫(huà),好玩的語(yǔ)言,有趣的段子。大家會(huì)覺(jué)得這些是吸引他的因素。

  但我認(rèn)為真正打動(dòng)他的,是我們文章的條理和大綱,是我們梳理知識(shí)的層級(jí),為整篇文章梳理的脈絡(luò)。除了好玩的閱讀體驗(yàn)之外,我認(rèn)為真正重要的是我讓他學(xué)到知識(shí)了,而且過(guò)程也很輕松。

  讀者看到文章之后,會(huì)很有成就感:“我原來(lái)學(xué)過(guò)的那些枯燥的東西,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,這么有趣。”這種成就感才是支撐他讀下去的動(dòng)力。

  所以,其實(shí)我們的工作分兩部分,一部分是畫(huà)漫畫(huà),一部分是梳理知識(shí)脈絡(luò)。

  三、如何去梳理文章的脈絡(luò)?

  二混子:脈絡(luò)就是一棵樹(shù)的主干,就是一篇文章的框架。

  比如說(shuō),我在寫(xiě)一篇?dú)v史文章的時(shí)候,我會(huì)把所有不重要的細(xì)節(jié)全部砍掉。

  然后把和這段歷史發(fā)展緊緊相關(guān)的段落串起來(lái),他就是一個(gè)脈絡(luò)。在這個(gè)脈絡(luò)里面你會(huì)發(fā)現(xiàn),你以前熟知的很多歷史故事,歷史細(xì)節(jié)全部都串起來(lái)了。讓知識(shí)形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),讀者讀起來(lái)就不容易忘記。

  另外,我們還有一個(gè)主要欄目,是科技類的,我們會(huì)做一些概念的小科普。寫(xiě)這一類的文章,我們主要是做一個(gè)知識(shí)的層級(jí)遞進(jìn)。因?yàn)橹R(shí)是有層級(jí)的,學(xué)會(huì)了這一個(gè)概念,才能去學(xué)下一個(gè)。

  所以這里要注意,你在解釋一個(gè)名詞或原理的時(shí)候,一定要用非常直白的語(yǔ)言。不要讓讀者在看你的解釋的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了很多不知道的概念。要把知識(shí)做成一個(gè)閉環(huán),減少讀者的閱讀障礙。

  四、怎么判斷哪些知識(shí)是主脈絡(luò)上的?

  二混子:寫(xiě)文章之前,我會(huì)去模擬一個(gè)讀者,一個(gè)對(duì)歷史知識(shí)知之甚少的人。然后我會(huì)去思考,如果我是這樣一個(gè)人,我去看這樣一篇文章,我最需要什么樣的東西?什么知識(shí)對(duì)我最有用?這些就是我體現(xiàn)在文章里的東西。所以,這個(gè)是基于我自己的判斷和理解。

  五、你們?cè)趺醋鲞x題?

  二混子:還是以歷史為例。我們寫(xiě)歷史方面的選題的話,我們分兩塊,一塊是中國(guó)歷史,一塊是世界歷史。這兩塊我們會(huì)穿插著寫(xiě)。

  中國(guó)歷史我們是按照年代劃分,一個(gè)一個(gè)往下寫(xiě)。世界歷史的話,稍微復(fù)雜一些,因?yàn)樗鼪](méi)有一個(gè)比較清晰的主脈絡(luò),于是我們就采取一些比較靈活的方式。比如出了一些熱點(diǎn)事件,我們可以去跟進(jìn)。像之前11月23日的巴黎恐怖襲擊事件,世界反恐形勢(shì)比較嚴(yán)峻,我們就做了一篇文章《-敘利亞到底怎么了?》,從宗教的角度去分析為什么會(huì)形成這樣的局勢(shì)。

  六、我注意到你的公眾號(hào)有一個(gè)“汽車臺(tái)”板塊,為什么要做這個(gè)板塊?

  二混子:當(dāng)時(shí)決定要做一個(gè)汽車板塊的原因,一個(gè)是它是我的專業(yè)(我原來(lái)的主業(yè)是汽車設(shè)計(jì))。另一個(gè)是,我一直想把公眾號(hào)做得更有趣一些,不局限于歷史這一領(lǐng)域。

  其實(shí)我們展現(xiàn)的圖文并茂的東西,不一定是具體某個(gè)門類的知識(shí),我們真正要做的是“娛樂(lè)化閱讀”。我們以前學(xué)過(guò)的很多很枯燥的知識(shí),都有可能做得很娛樂(lè),很有趣,用一種全新的形式呈現(xiàn)出來(lái)。所以我覺(jué)得這樣的形式,可以嫁接到所有行業(yè)里面。我們挑了汽車這個(gè)門類來(lái)做一個(gè)嘗試。

  七、“娛樂(lè)化閱讀”會(huì)是未來(lái)的一個(gè)趨勢(shì)嗎?

  二混子:一定是的。人天生就有好奇心,本能就會(huì)想要學(xué)新東西。但同時(shí)人又有惰性,而且現(xiàn)在大家都這么忙,真的很少有靜下心來(lái)學(xué)東西的時(shí)候。

  想學(xué)又沒(méi)有時(shí)間,“娛樂(lè)化閱讀”就是在消除這種矛盾,讓學(xué)習(xí)變得沒(méi)那么辛苦,更加輕松、有趣。我覺(jué)得不管是學(xué)習(xí)也好,教育也好,這都是一種趨勢(shì)。

  八、幽默的氣質(zhì)可以培養(yǎng)嗎?跟你愛(ài)看漫畫(huà)有關(guān)嗎?

  二混子:我覺(jué)得幽默感挺難后天培養(yǎng)的。但是你這么問(wèn)的話,我覺(jué)得還是跟我愛(ài)看漫畫(huà)有關(guān)系的,它會(huì)幫助我從一些樂(lè)觀的角度去看事情。

  我們很難說(shuō),看一本書(shū)就能讓自己變得很幽默,這是一種比較功利的想法。但是,你在看書(shū)的時(shí)候,看到某個(gè)句子、某個(gè)段落的時(shí)候非常開(kāi)心,其實(shí)這時(shí)你的娛樂(lè)精神已經(jīng)調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

  就我個(gè)人而言,所有能呈現(xiàn)成作品的幽默,一部分跟作者的內(nèi)在氣質(zhì)很有關(guān)系。但更重要的是在作品的后期打磨上。

  比如我們把文章寫(xiě)出來(lái)之后,第一遍是一篇非常無(wú)趣的文章,只要把這個(gè)事情明明白白說(shuō)清楚就可以了。然后在一遍遍修改過(guò)程中,在文章里加進(jìn)一些好玩的元素。比如我會(huì)在文章的前、中、后各加入一個(gè)笑料,讓大家在閱讀時(shí)感受到高潮,而不是像白開(kāi)水一樣。

  舉個(gè)例子,前段時(shí)間發(fā)的一篇寫(xiě)三國(guó)歷史的文章,初稿出來(lái)以后非常無(wú)趣,我就使勁想如何去找到一個(gè)好玩的段子加進(jìn)去。后來(lái)想到了呂布這個(gè)人物本身的特性,因?yàn)樗麣⑦^(guò)兩個(gè)干爹,于是我們就在文章里稱他為“呀滅爹”,笑點(diǎn)一下就來(lái)了。

  讀者們都關(guān)心的問(wèn)題

  一、團(tuán)隊(duì)有幾個(gè)人,背景和分工是啥?(此問(wèn)題來(lái)自帥哥@宋)

  二混子:加上今天剛來(lái)的一個(gè)同事,我們團(tuán)隊(duì)一共是3個(gè)人。背景前面有提到,我以前是做汽車設(shè)計(jì)的。

  具體的分工是這樣:文章動(dòng)筆之前,我們會(huì)一起把主題、大綱、條理、框架全部梳理出來(lái)。然后一位同事幫我把文字底稿草擬出來(lái)。然后我來(lái)進(jìn)行文字的加工和配圖的完成。目前為止,主要的工作還是我來(lái)做。

  二、那文字底稿出來(lái)之后,配圖要花多少時(shí)間呢?

  二混子:配圖確實(shí)很花時(shí)間,它不像打字。打字的話,之前要做很多準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)啊,吸收啊等等,這也是花時(shí)間的,但真正打字只要一會(huì)兒就夠了。但畫(huà)畫(huà)確實(shí)是花時(shí)間的。

  如果我一個(gè)人來(lái)做所有的工作的話,一篇文章從選題到出稿,至少要一個(gè)星期的時(shí)間。

  三、你們更新頻率咋這么低呀,讀者等得心都急了!(此問(wèn)題來(lái)自美女@Ewyn)

  二混子:未來(lái)我希望能做到穩(wěn)定周更,目前因?yàn)槿耸植粔?,一周一次還做不到。我們會(huì)努力加快速度噠。

  四、你們的文章素材都是去哪兒收集的?(此問(wèn)題來(lái)自帥哥@iLight)

  混子:網(wǎng)上,書(shū)上,或者去向?qū)I(yè)的朋友討教。因?yàn)槲覀兡壳白龅檬侵R(shí)的淺層科普,所以素材收集的難度不是太大。

  五、你們有進(jìn)行過(guò)哪些商業(yè)模式的嘗試呀?(此問(wèn)題來(lái)自美女@pp)

  二混子:廣告是我們目前唯一做的商業(yè)化的事情。但是未來(lái)的發(fā)展方向,我希望把“知識(shí)娛樂(lè)化”或者“娛樂(lè)化閱讀”這個(gè)概念繼續(xù)推廣到現(xiàn)在這個(gè)閱讀時(shí)代里去。以后的商業(yè)模式還不確定,也許是一個(gè)平臺(tái),也許可以成為一個(gè)教育機(jī)構(gòu),都有可能吧。

  六、怎么跟用戶互動(dòng)?(此問(wèn)題來(lái)自@插坐菌)

  二混子:公眾號(hào)添加了評(píng)論功能之后,我會(huì)經(jīng)常在評(píng)論里面跟大家互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)大家都有這樣一種心理,讀到了一篇文章,特別想表達(dá)自己的想法,看看能不能產(chǎn)生共鳴。我會(huì)在評(píng)論里回復(fù)一些留言,算是我的一種互動(dòng)形式吧。

  以前沒(méi)開(kāi)這個(gè)功能的時(shí)候,我會(huì)隔一段時(shí)間精選出一些用戶在后臺(tái)的留言,然后我會(huì)一個(gè)一個(gè)用插科打諢、抖機(jī)靈的方式去回復(fù),集結(jié)成一篇很有趣的文章。

標(biāo)簽:畢節(jié) 忻州 通化 佳木斯 浙江 邯鄲 濟(jì)寧 咸陽(yáng)

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